教务二科举行数学公开课——《圆的周长》
为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流。11月12日上午第三节课刘丹老师为学生们带来了一堂生动的数学公开课《圆的周长》。
课上刘丹老师充分调动学生的学习热情,让学生们自己测量圆的直径和周长,并求出比值,学生们通过自主探索与合作交流的形式得到了圆周率的近似值。整个过程创设了数学情境,通过操作、合作、探究发现数学问题,解决数学问题。
刘丹老师教态亲切,语言简洁,紧扣课本,关注解题步骤。整堂课思路清晰,内容层层递进,学生们积极思考,积极动手,参与度很高,教学效果较好。